Eνωτική Δημοκρατική Κίνηση Εκπαιδευτικών Π.Ε Σάμου -Αρχαιρεσίες 07ης

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Το κοινωνικό αγαθό που ονομάζεται εθνική και Δημόσια Παιδεία έχει περιπέσει στη δίνη μεγαλόστομων εξαγγελιών και μεταρρυθμίσεων χωρίς όραμα και διάλογο, καταστροφικών σχεδιασμών και ανούσιων εκπαιδευτικών πολιτικών.

Εν αναμονή της υλοποίησης του σχεδίου-νόμου της Κυβέρνησης με τίτλο «Αναδιοργάνωση των υποστηρικτικών δομών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις», η εκπαιδευτική κοινότητα παρακολουθεί με έντονο προβληματισμό και αμηχανία τις νομοθετικές αυτές πρωτοβουλίες του Υπουργείου Παιδείας που αναγγέλλουν την κατάργηση σημαντικών δομών :

·        Καταργούνται τα ΠΕΚ(Οργανωμένη δομή επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών)

·        Καταργούνται τα ΚΕΔΔΥ

·        Καταργείται ο θεσμός του Σχολικού Συμβούλου και στη θέση του συστήνεται το ΠΕΚΕΣ(συντονιστές εκπαιδευτικού έργου) σε ποσόστωση -40% του αριθμού των σχολικών συμβούλων.

·        Περιθωριοποιούνται δομές όπως: η Αγωγή Υγείας ,η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και οι Πολιτιστικές δραστηριότητες

ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:

·        Ενιαία δημόσια δωρεάν 14χρονη εκπαίδευση (ενιαίο 12χρονο δημόσιο δωρεάν υποχρεωτικό σχολείο) και 2χρονη προσχολική αγωγή και εκπαίδευση για όλα τα παιδιά, 4 έως 6 στο ολοήμερο Νηπιαγωγείο.

·        Ολοήμερο σχολείο για όλους τους μαθητές χωρίς προϋποθέσεις.

·        Προσαρμοσμένα ενιαία αναλυτικά προγράμματα και διδακτικές μέθοδοι ανάλογα με την ηλικία των μαθητών.

·        Μείωση της διδακτέας ύλης σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα, απλοποίησή της και προσαρμογή του περιεχομένου της στις ανάγκες του συνόλου των μαθητών. Ενίσχυση της βιωματικής μάθησης.

·        Kάλυψη όλων των κενών από την αρχή της χρονιάς σε όλες τις σχολικές μονάδες της Σάμου. Να θυμίσουμε τα φετινά ψηφίσματα και την προσπάθεια του συλλόγου μας , για την κάλυψη των κενών του Δ.Σ Κοντακείκων , Δ.Σ Παγώνδα, Δ.Σ Μαραθοκάμπου και την πρόσληψη εκπαιδευτικού στα λειτουργικά κενά που δημιουργήθηκαν .Το ίδιο προσπαθήσαμε να κάνουμε και στο κενό του Δ.Σ Κοκκαρίου, χωρίς επιτυχία , αλλά θα συνεχιστεί η προσπάθεια  με την νέα σχολική χρονιά , ώστε κανένα σχολείο να μην υποστεί λειτουργικό υποβιβασμό.

·        Θεσμοθέτηση μίας θέσης ενισχυτικής διδασκαλίας σε όλα τα 4θέσια και άνω Δημοτικά Σχολεία. Αναδιάρθρωση του ωρολογίου προγράμματος των ολοήμερων τμημάτων ώστε οι 2 ώρες διδακτικής να γίνουν 3 με αποτέλεσμα να κατοχυρώσουμε ξανά τον υπεύθυνο δάσκαλο στα ολοήμερα σχολεία.

·        Μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών.

·        Αναλογία εκπαιδευτικών-μαθητών 1 προς 15 στο Νηπιαγωγείο, 1 προς 20 στο Δημοτικό Σχολείο.

·        Επαρκής Χρηματοδότηση για να λειτουργούν με πληρότητα όλες οι δομές εκπαίδευσης.

·        Κτιριακές υποδομές που θ’ ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της 14χρονης δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης.

·        Στήριξη της Ειδικής Αγωγής μέσα από ένα σύγχρονο θεσμικό πλαίσιο προϊόν ουσιαστικού διάλογου με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς. Έγκαιρη στελέχωση των δομών Ειδικής Αγωγής και των ΚΕΔΔΥ από την έναρξη του σχολικού έτους και όχι την κατάργηση τους!

·        Άμεσο διορισμό των αποφοίτων Πανεπιστημιακών Τμημάτων Ειδικής Αγωγής (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας & Πανεπιστήμιο Μακεδονίας). Διορισμός μόνο με βάση το βασικό πτυχίο.

·        Τμήμα Ένταξης σε κάθε σχολική μονάδα. Αποσύνδεση της παράλληλης στήριξης από την ύπαρξη Τ.Ε.

·        Στελέχωση των ΕΔΕΑΥ με μόνιμο Εκπαιδευτικό &Ειδικό Εκπαιδευτικό προσωπικό.

·         Μείωση  του αριθμού μαθητών ανά τάξη κατά 3 όταν φοιτά μαθητής με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες .

·        Μείωση του διδακτικού ωραρίου των Νηπιαγωγών στο επίπεδο του ωραρίου των συναδέλφων των πολυθεσιών σχολείων της πρωτοβάθμιας με καθολική εφαρμογή της κλιμάκωσής του αναλόγως των χρόνων υπηρεσίας και απώτερο στόχο την εξίσωσή του με το ωράριο της Β/θμιας για όλους τους εκπαιδευτικούς. Υπολογισμός ολοκλήρου του χρόνου παραμονής των παιδιών στο Νηπιαγωγείο ως διδακτικού χρόνου για τους/τις  Νηπιαγωγούς.

·        Ανέγερση νέων κτηριακών υποδομών, ικανών να ανταποκριθούν στις σύγχρονες ανάγκες της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης. Αποκατάσταση αιθουσών (όπως στην περίπτωση του 3^ου Ν/Γ Σάμου , Ν/Γ Χώρας, 1^ο-2^ο Ν/Γ Σάμου)

·        Ίδρυση νέων Νηπιαγωγείων και άμεσος μόνιμος διορισμός των απαιτούμενων Νηπιαγωγών. Ζητούμε  την επαναλειτουργία των Νηπιαγωγείων Παγώνδα και Πλατάνου !

·        Διατήρηση του αυτοτελούς χαρακτήρα του παιδαγωγικού προγράμματος του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. Ενδυνάμωση του αντισταθμιστικού ρόλου του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

·        Φοίτηση όλων των παιδιών  χωρίς όρους και προϋποθέσεις. Απόσυρση της εγκυκλίου για τις εγγραφές. Τήρηση της αναλογίας παιδιών / τετραγωνικών  μέτρων με βάση τις προδιαγραφές ΟΣΚ (1 παιδί ανά 3 τετραγωνικά μέτρα).

·        Ίδρυση τμημάτων ένταξης σε όλα τα νηπιαγωγεία. Ικανοποίηση όλων των αιτημάτων για παράλληλη στήριξη.

·        Διορισμό μόνιμου βοηθητικού προσωπικού (καθαρίστριες, τραπεζοκόμοι, σχολικοί βοηθοί, σχολικοί νοσηλευτές).

·        Ίδρυση και στελέχωση τάξεων υποδοχής.  

·        Ακύρωση οποιασδήποτε προσπάθειας υπαγωγής των νηπιαγωγείων στους Δήμους και αύξηση της χρηματοδότησής.

·        Τοποθέτηση μιας νηπιαγωγού Ειδικής Αγωγής για τη στήριξη παιδιών με εκπαιδευτικές ανάγκες όπου είναι αναγκαίο.

·        Παροχή δωρεάν σίτισης και κατάλληλου καταλύματος διαμονής στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στο νησί της Σάμου. Υπενθυμίζεται, ότι η δυνατότητα παροχής ενίσχυσης δημόσιων λειτουργών που υπηρετούν σε μικρούς νησιωτικούς ή ορεινούς δήμους της χώρας, αποτελεί σήμερα νόμο του Κράτους.

·        Κατάργηση της αύξησης ορίου ηλικίας στα 67 και προσλήψεις στο δημόσιο.       

·        Διασφάλιση του κοινωνικού αναδιανεμητικού χαρακτήρα της Ασφάλισης, με την εγγύηση του Κράτους και την ακύρωση των σχεδίων μετατροπής του συστήματος Κοινωνικής Ασφάλισης από αναδιανεμητικό σε ανταποδοτικό.

·        Αποκατάσταση των απωλειών των Ταμείων λόγω του PSI και όχι μόνο.

·        Την άμεση χρηματοδότηση όλων των Ταμείων ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν στις υποχρεώσεις τους προς τους δικαιούχους.

·        Την απόρριψη του μέτρου της ρήτρας μηδενικού ελλείμματος για τις επικουρικές συντάξεις και της επιβάρυνσης των συνταξιούχων για τα ελλείμματα στο χώρο της Υγείας.

·        Σοβαρές ελλείψεις σε ανθρώπινο δυναμικό αντιμετωπίζουμε σε υπηρεσίες του νομού μας σε σημείο που ξεπερνούν τα όρια της αντοχής αυτών που εργάζονται για να τις καλύψουν. Πιο συγκεκριμένα  εκτός από τις σχολικές μονάδες , στα Νοσοκομεία και τα Κέντρα Υγείας τα κενά σε προσωπικό είναι τραγικά ενώ οι  υπάλληλοι δεν μπορούν να πάρουν ούτε τις μέρες ημερήσιας ανάπαυσης (ρεπό) που δικαιούνται ούτε τις άδειές τους.

·        Επίσης στις υπηρεσίες αυτές οι εργαζόμενοι δεν αμείβονται στο σύνολο τους τις υπερωρίες τις οποίες αναγκάζονται να κάνουν ή τις επιπλέον υπηρεσίες που τους ανατίθενται με αποτέλεσμα το κράτος τους τελευταίους μήνες να είναι ο πιο αφερέγγυος εργοδότης.

Για όλα αυτά χρειάζεται προσοχή, ενότητα,  διεκδίκηση,  με βασικούς  άξονες ,  τον εκπαιδευτικό, την σχολική μονάδα και τον τόπο μας.

Σε ένα πολιτικό πλαίσιο που ισχύει η αρχή του «διαίρει και βασίλευε», εμείς σκεφτόμαστε ενωτικά.

Ψηφίζουμε Ενωτική Δημοκρατική Κίνηση Σάμου!

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΟΙ ΓΙΑ ΤΟ Ν.Τ. ΤΗΣ ΑΔΕΔΥ

Απότα Αικατερίνη   ΠΕ 70 Δασκάλων (Δημοτικό Σχολείο Μυτιληνιών )

Αρχοντούλης Ιωάννης ΠΕ 11 Φυσικής Αγωγής (2^Ο Δ.Σ Σάμου )

Καραγεωργίου Μιχαήλ  ΠΕ 70 Δασκάλων (Δ.Σ Βαθέος )

Κασούμη Κωνσταντίνα  ΠΕ 70 Δασκάλων (2^Ο Δ.Σ Σάμου )

Κατζώρας Δημήτριος (Μίμης)  ΠΕ 70 Δασκάλων (Δ.Σ Παγώνδα)

Λαμπρινού Ανδριανή   ΠΕ 70 Δασκάλων (Δ.Σ Κοκκαρίου)