Θέμα: «Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού»- Δευτέρα 6 Οκτωβρίου 2014

Θέμα: «Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού»

Σύμφωνα με τις Υ.Α. 143571/Γ4/10-9-2014 περί «Θεσμοθέτησης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού» και ΓΔ 58β/1-9-2014 περί «Κοινωνικού Σχολείου»:

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, αναγνωρίζοντας την  «παρεμβατική δυναμική» της Άθλησης και της Δια Βίου Άσκησης στην ισόρροπη ψυχοκινητική ανάπτυξη του μαθητικού πληθυσμού της χώρας, θεσμοθέτησε (ενταγμένη στο ευρύτερο πλαίσιο του «Κοινωνικού Σχολείου») την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, την πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου κάθε σχολικού έτους.

Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού για το τρέχον σχολικό έτος θα διεξαχθεί στις 6 Οκτωβρίου 2014 με θεματικό άξονα: «Ρατσισμός και  Διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι».

Τα τελευταία χρόνια, σημαντικοί φορείς (ενδεικτικά, ο Ο.Η.Ε. με τη θεσμοθέτηση της «Παγκόσμιας Ημέρας Αθλητισμού για την Ανάπτυξη και την Ειρήνη», η Κοινοβουλευτική Επιτροπή Ισότητας και Καταπολέμησης των Διακρίσεων του Συμβουλίου της Ευρώπης, τα περιεχόμενα στη Λευκή Βίβλο, Παγκόσμιες Αθλητικές Ομοσπονδίες κ.ά.), αναγνωρίζουν τη συμβολή του αθλητισμού στην προώθηση αξιών, στάσεων και δεξιοτήτων (όπως η κοινωνική συνοχή, η ένταξη, η αλληλεγγύη, η ανεκτικότητα, η ευγενής άμιλλα κλπ.) που στο σύνολό τους οδηγούν στη δημιουργία ενεργών δημοκρατικών πολιτών.

 Για την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, σε κάθε σχολείο της χώρας (Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια) ο Σύλλογος Διδασκόντων αποφασίζει για  τον τρόπο οργάνωσης της 1^ης «Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού». Επιθυμητή είναι η συνεργασία με τους μαθητές και τις μαθήτριες καθώς και τα μαθητικά συμβούλια του κάθε σχολείου στην προετοιμασία της ημέρας. Η 1^η «Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού» πρέπει να είναι ανοικτή στην ευρύτερη κοινωνία, συνεπώς προτείνεται η πρόσκληση των τοπικών αρχών, του τοπικού τύπου, των γονέων κλπ., προκειμένου να παρακολουθήσουν τις εκδηλώσεις του κάθε σχολείου.

Ενδεικτικά, το πρόγραμμα της 1^ης «Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού» περιλαμβάνει:

·         Αθλητικές δραστηριότητες, κινητικές δραστηριότητες, παιχνίδια, χορό, αθλήματα κλπ. ανάλογα με την ηλικία των μαθητών/τριών και τις υποδομές του σχολείου. Ο τρόπος οργάνωσης όλων των παραπάνω πρέπει να διασφαλίζει την εφαρμογή της θεματικής της ημέρας (Ρατσισμός και  Διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι) και τη συμμετοχή του συνόλου των μαθητών/τριών, τόσο στις δραστηριότητες όσο και στην οργάνωση της ημέρας.  Οι δράσεις της ημέρας αυτής αναδεικνύουν, από την αρχή της σχολικής χρονιάς, την κοινωνική διάσταση, τη φιλοσοφία και τη δυναμική του Σχολικού Αθλητισμού στο πλαίσιο του σύγχρονου «Κοινωνικού Σχολείου».

Οι κινητικές δράσεις που περιγράφονται στην προηγούμενη παράγραφο εμπλουτίζονται και συνδυάζονται με (μέρος ή το σύνολο από) τα παρακάτω:

·         Προβολές ταινιών συναφούς θεματολογίας και διαδραστική συζήτηση – αναστοχασμός.

·         Επεξεργασία και συζήτηση για τις έννοιες της βίας, του ρατσισμού, του κοινωνικού αποκλεισμού κ.ά. μέσα από μικρά κείμενα, τίτλους αθλητικών εφημερίδων, βιογραφίες αθλητών κλπ.

·         Καλλιτεχνική – εικαστική – μουσική δημιουργία με συναφή θεματολογία (π.χ. δημιουργία αφίσας, πανό, κολάζ κλπ.).

Οι παραπάνω δράσεις υλοποιούνται, κυλιόμενα καθ’ όλη τη διάρκεια του ωραρίου, από όλη τη σχολική κοινότητα, με τη συμμετοχή του συνόλου των μαθητών και των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας, μετά από κατάλληλο σχεδιασμό και προετοιμασία.

Η διάχυση των δράσεων της ημέρας μπορεί να επιτευχθεί, μέσω παραγόμενου υλικού, τοπικά ή ευρύτερα, με διάφορους τρόπους (π.χ. πανό, κολάζ κλπ. στις εισόδους ή σε άλλα ευδιάκριτα σημεία της σχολικής εγκατάστασης ή σε άλλα σημεία της ευρύτερης περιοχής, αρθρογραφία σε ΜΜΕ σχετικά με τις δράσεις που υλοποιήθηκαν κλπ.).

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ – ΟΡΓΑΝΩΣΗ

Για την καλύτερη δυνατή υλοποίηση της 1^ης «Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού», στη φάση του σχεδιασμού και της οργάνωσης της, πρέπει να ληφθούν υπόψη τα παρακάτω:

·         Σε περίπτωση μη ύπαρξης  επαρκούς υλικοτεχνικής υποδομής είναι δυνατόν να προγραμματιστούν οι προαναφερόμενες εκδηλώσεις σε συνεργασία με άλλη σχολική μονάδα ή αθλητικό κέντρο. Σε περίπτωση μετακίνησης να λαμβάνονται όλα τα προσήκοντα μέτρα ασφάλειας.

·         Για τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών απαιτείται έγκυρο Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) σύμφωνα με την Κ.Υ.Α. Φ.6/311/79278/21.05.2014 (Φ.Ε.Κ. 1296 τΒ΄21.05.2014) και τις σχετικές διευκρινιστικές εγκυκλίους. Μαθητές και μαθήτριες που δεν διαθέτουν Α.Δ.Υ.Μ. σε ισχύ, μπορούν να συμμετέχουν σε όλες τις μη κινητικές δραστηριότητες (οργανωτικές, δημιουργικές, διαδραστικές κλπ.). Αυτοί οι μαθητές/τριες, κατά τη διάρκεια των κινητικών δράσεων, μπορούν να αναλάβουν άλλους ρόλους (πχ. γραμματεία, βιντεοσκόπηση, φωτογράφιση κλπ.).

·         Σε περίπτωση που στις 6 Οκτωβρίου 2014 υπάρχουν καιρικά φαινόμενα, ή άλλοι λόγοι που δεν επιτρέπουν τη διεξαγωγή των εκδηλώσεων της ημέρας αυτές μεταφέρονται με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων εντός του μηνός. Σε περίπτωση τοπικής εορτής – αργίας οι εκδηλώσεις μεταφέρονται σε άλλη μέρα, για όλα τα σχολεία της περιοχής, με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή.

·         Ολιγοθέσια σχολεία που δεν διαθέτουν εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής οργανώνουν την 1^η «Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού» σε συνεργασία με άλλη σχολική μονάδα ή,  αν αυτό δεν είναι εφικτό, χωρίς κινητικές δραστηριότητες.

·         Σχολεία που δεν διαθέτουν κανένα εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής με πλήρες ωράριο, οργανώνουν την 1^η «Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού» σε συνεργασία με άλλη σχολική μονάδα ή, αν αυτό δεν είναι εφικτό, εντός Οκτωβρίου, μετά από συνεννόηση του Διευθυντή της σχολικής μονάδας με τον οικείο Σχολικό Σύμβουλο ΠΕ 11  και τον οικείο Διευθυντή Εκπαίδευσης (δηλαδή με αλλαγή ημερομηνίας).

·         Στο σχεδιασμό και την προετοιμασία της ημέρας συμβάλουν οι Σχολικοί Σύμβουλοι ΠΕ11 της χώρας σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς ΦΑ των σχολικών μονάδων.

Ένα πολύ χρήσιμο εκπαιδευτικό υλικό για τον ρατσισμό και τη διαφορετικότητα μπορείτε να δείτε εδώ

Aπό το ρεπορτάζ του esos.gr:

Στόχος του υπουργείου Παιδείας είναι μέσα από το Κοινωνικό Σχολείο και κυρίως μέσα από τον άξονα «Άθληση- Δια Βίου Άσκηση» να παρακινήσουμε τους μαθητές να βάλουν στην καθημερινότητά τους την άθληση και τον υγιεινό τρόπο ζωής.

Αυτό τόνισε ο υφυπουργός Παιδείας Γ. Στύλιος κατά τη σημερινή κοινή συνέντευξη τύπου με την ηγεσία της Διεθνούς Ομοσπονδίας Σχολικού Αθλητισμού (International School Sport Federation – ISF) και το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ), με την ευκαιρία της διοργάνωσης της 1ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού τη Δευτέρα 6 Οκτωβρίου 2014, ενώ υπογράμμισε τα εξής:

Α. Πιστεύουμε ότι μέσα από τον αθλητισμό προάγονται υψηλές αξίες, όπως ο σεβασμός της διαφορετικότητας, η κοινωνική ενσωμάτωση και η ειρηνική επίλυση των διαφορών.

Β. Βασική επιδίωξη μας είναι με το Κοινωνικό Σχολείο να υπάρξει συνέχεια στη γνώση με ταυτόχρονη επιμόρφωση.

Γ. Το Κοινωνικό Σχολείο δραστηριοποιείται μεταξύ άλλων στην άθληση, την διατροφή, την καταπολέμηση του ρατσισμού, τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση.

Δ. Είναι η πρώτη χρονιά που το πρόγραμμα μπήκε σε ισχύ. Το ελέγχουμε, θα διαγνώσουμε τυχόν παραλείψεις στη διαδικασία εκτέλεσης του και την επόμενη χρονιά θα διορθώσουμε όποια προβλήματα υπάρξουν. Θέλουμε να υλοποιηθεί σε περισσότερα σχολεία».

Για την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και τους 2ους Παγκόσμιους Σχολικούς Αγώνες ο Υφυπουργός δήλωσε:

1. Θεσμοθετήσαμε την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Αυτή θα πραγματοποιείται την πρώτη Δευτέρα κάθε Οκτώβρη.

2. Έτσι την προσεχή Δευτέρα στις 6 Οκτωβρίου σε όλα τα σχολεία της χώρας θα πραγματοποιηθεί η 1η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με θέμα «Ρατσισμός- Διαφορετικότητα».

3. Τα παιδιά θα πάρουν μέρος σε διάφορα αθλήματα. Στόχος είναι όχι η νίκη ή η απονομή βραβείων αλλά η συμμετοχή.

4. Επίσης σημασία δίνουμε στο να χτίζουμε ισχυρές συμμαχίες στον παγκόσμιο χώρο του αθλητισμού. Η Ελλάδα θα διοργανώσει τους Παγκόσμιους Σχολικούς Αγώνες «Αθλητικής Παιδείας». Θα διεξαχθούν από τις 2 έως τις 7 Μαΐου 2015 στην Αθήνα και την Ολυμπία.

5. Σχολεία από διάφορες χώρες θα έρθουν στην πατρίδα μας.

6. Η Ελλάδα είναι η χώρα του πολιτισμού και της παιδείας. Διαθέτουμε εξαιρετικές υποδομές που μπορούν να υποστηρίξουν αυτές τις αθλητικές δραστηριότητες. Όπως το αποδείξαμε με τη διοργάνωση των Ολυμπιακών Αγώνων.

7. Συνεργαζόμαστε με την Διεθνή Ομοσπονδία Σχολικού Αθλητισμού για να φέρει τα παιδιά στη χώρας μας. Ανοιγόμαστε στον κόσμο, τους δείχνουμε τον πολιτισμό μας. Φανταστείτε πόσο σημαντικό είναι για αυτά τα παιδιά να αγωνιστούν στο στάδιο της Αρχαίας Ολυμπίας ή στο Παναθηναϊκό Στάδιο. Αυτά τα παιδιά θα γίνουν οι πρεσβευτές του πολιτισμού μας».

Ο πρόεδρος της Διεθνούς Ομοσπονδίας Σχολικού Αθλητισμού (ISF) Laurent Petrynka επεσήμανε τη σπουδαιότητα του σχολικού αθλητισμού στο πλαίσιο της εκπαίδευσης των νέων προς ένα υγιή τρόπο ζωής και την ενημέρωση του κοινού για τα οφέλη του σχολικού αθλητισμού. Επαίνεσε τη Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας για τον ενεργό της ρόλο στη στο σχολικό αθλητισμό σε διεθνές επίπεδο, ως ιδρυτικό μέλος της ISF, με συνεχείς συμμετοχές σχολικών ομάδων σε Παγκόσμια Σχολικά Πρωταθλήματα από το 1972 αλλά και ως διοργανωτής.

Τόνισε την πρόσφατη πρωτοβουλία της Διεύθυνσης για την ετήσια διοργάνωση Παγκόσμιων Σχολικών Αγώνων «Αθλητικής Παιδείας» στην Αθήνα και την Αρχαία Ολυμπία με έμφαση στο συνδυασμό Πολιτισμού και Αθλητισμού και στη σπουδαιότητα της συμμετοχής έναντι του ανταγωνισμού.

Ο Αντιπρόεδρος της ISF και Διευθυντής Φυσικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ. Στέλιος Δασκαλάκης χαιρέτησε την καθιέρωση της «Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού» και χαρακτήρισε την 6η Οκτωβρίου 2014 ως μια ημερομηνία – σταθμό για τη Φυσική Αγωγή και το Σχολικό Αθλητισμό στην Ελλάδα.

Τόνισε ότι, η σημερινή Πολιτική Ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων έχει αναβαθμίσει σημαντικά τη Φυσική Αγωγή και το Σχολικό Αθλητισμό και αυτό μόνο οφέλη μπορεί να έχει στην ισόρροπη ψυχοκινητική ανάπτυξη των μαθητών και των μαθητριών της χώρας. Αναφέρθηκε στις ευρείες και στοχευμένες συνεργασίες του υπουργείου Παιδείας με διεθνείς και ελληνικούς αθλητικούς οργανισμούς.

Οι συνεργασίες αυτές έχουν ήδη αποδώσει καρπούς και βάζουν τον ελληνικό Σχολικό Αθλητισμό και τη Φυσική Αγωγή σε ανοδική τροχιά, σε αρμονία με τα σύγχρονα επιστημονικά και παιδαγωγικά δεδομένα. Κάθε χρόνο πάνω από 200.000 μαθητές και μαθήτριες, από τα Δημοτικά, τα Γυμνάσια και τα Λύκεια της χώρας, συμμετέχουν στις διοργανώσεις του Σχολικού Αθλητισμού. Ιδιαίτερα η ISF, της οποίας η Ελλάδα αποτελεί ιδρυτικό μέλος από το 1972, με τους «Παγκόσμιους Αγώνες Αθλητικής Παιδείας» που τελούνται μόνιμα στη χώρα μας κάθε χρόνο, αναδεικνύει το σημαντικό ρόλο του Σχολικού Αθλητισμού στη μόρφωση των νέων παγκοσμίως. Οι 2οι «Παγκόσμιοι Αγώνες Αθλητικής Παιδείας» θα διεξαχθούν από τις 2 έως τις 7 Μαΐου 2015 στην Αθήνα και την Αρχαία Ολυμπία, με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών από όλο τον κόσμο.

Στη συνέντευξη συζητήθηκαν επίσης τα θέματα: Α) Διεθνείς συνεργασίες του Υ.ΠΑΙ.Θ. σε θέματα Άθλησης, Β) «Κοινωνικό Σχολείο» (άξονας «Άθληση – Δια Βίου Άσκηση»), Γ) Παγκόσμιοι Αγώνες «Αθλητικής Παιδείας» που θα διεξαχθούν από τις 2 έως τις 7 Μαΐου 2015 στην Αθήνα και την Αρχαία Ολυμπία, Δ) Συμμετοχή της Ελλάδας στα Παγκόσμια Σχολικά Πρωταθλήματα του 2015. Από την ISF παρευρέθηκαν ο πρόεδρος της Διεθνούς Ομοσπονδίας Σχολικού Αθλητισμού κ. Laurent Petrynka , ο Γενικός Γραμματέας κ. Jan Coolen και ο αντιπρόεδρος κ. Στέλιος Δασκαλάκης. Από το ΙΝΕΔΙΒΙΜ παραβρέθηκε ο Διευθύνων Σύμβουλος κύριος Παναγιώτης Μανούρης.